Sok hasznos és érdekes információval lettek gazdagabbak.
A jövő állatbarátai a mi osztálytermeinkben nőnek fel.
Az állatvédelem-pedagógia a gyermekek számára az természettel és az állatokkal való kapcsolat mélyítését jelenti.
Iskolánkban minden hónapban versenyt hirdetünk a hónap tanulója címért!
Az EFOP-4.1.3. Ének óra a 3. osztályban is előkerült, és a húsvéti receptversenyre is készültünk.
A Nemzeti Filharmónikum is járt az iskolában.
A 7. és 8. osztályos diákok a HEBE Kft. angol nyelvű projektversenyén dobogós helyezést értek el.
A diákok a határtalanul program keretében külföldi tanulmányi kiránduláson vettek részt.
Azt is olvashatjuk, hogy a diákok 2019-ben Szerbiába utaztak a Vajdaságba a Határtalanul program keretében.
Rövid pihenők után átmentünk a határt Röszkénél, Zentára, a legmagyarabb városba.
Az Óratornyot és a várat megtekintettük a Vajdaságba vezető úton.
Másnap Péterrévre, a Samu Mihály Általános Iskolába tartottunk, ahol sportvetélkedő és közös éneklés tette színessé a találkozást.
Az utolsó nap Szabadkán volt, ahol a városháza épületét jártuk körbe.
A diákjaink 2019-ben 4 napot tölthettek Szerbiában a Határtalanul program keretében.
Rövid beszámolókat olvashunk a zenei és irodalmi tevékenységekről is az iskolai beiratkozásokról és programokról.
A 4. osztályban Pintér Sándorné Gabika Néni egészségtudatosság óráin is részt vettek a szülők.
A sajóbábonyi Deák Ferenc Általános Iskola mutatkozott be a Csillagpont Rádió kedd reggeli műsorában.
Az iskola körzete Sajóbábony város területe.
Az iskolánkban a gyermekek olvasnak, építik, szépítik a lelküket.
A farsangi mulatságot megelőzte a kiszebáb égetése és a farsangolás.
A diákok az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Kazinczy-díj Alapítvány-Péchy Blanka emlékére rendezett Szép Magyar Beszéd versenyen vettek részt.
A sajtóban megjelenő beszámolók szerint a csapatok között sajóbábonyi diákok is dobogós helyezést értek el.
A 2019-es programok között a TE SZEDD akció is megjelent, és a képek magukért beszélnek.
Az iskolában 2024 tavaszán is megjelennek a havi versenyek és a különböző programok.
Történetet kapunk Lakatos Janos neve kapcsán, a nap és szajó kapcsolataival összefüggésben.
Taplocza története hivatkozási alapot adhat a helyi történelmi emlékek megőrzéséhez, amelynek nyomai a csíki krónikában fordulnak elő.
Hagyományosan a diákok és pedagógusok munkája része a helyi kulturális örökség megőrzésének és bemutatásának.
- Határtalanul program részletei: 2019. október 23-tól 26-ig 4 napos út Szerbiába.
- A projektben részt vevő iskolák és városok: Zenta, Csantavér, Szabadka, Törökbecse, Aracs, Újvidék, Bácstopolya, Pétervárad.
- A program célja a magyar nyelv és kultúra megőrzése határokon átívelő tanulmányi környezetben.
Részletes események és programok áttekintése
Iskolánk hetedik és nyolcadik osztályos diákjai üzemlátogatáson vettek részt a Robert Bosch Kft.-nél.
Az iskolában járt a Nemzeti Filharmónikum, amely gazdagította a zenei élmények filharmóniai hangulatát.
Az angol nyelvű projektversenyen a diákok a királyi családról készítettek anyagot, és a többi csapattal együtt megmérettették magukat.
A szervezők szerint minden idők legsikeresebb projektversenyére 124 csapat jelentkezett, közülük a sajóbábonyi Deák Ferenc Általános Iskola diákjai a harmadik helyezést érték el.
A 7. és 8. osztályos diákok a HEBE Kft.-vel közös projektversenyen végeztek dobogós helyezéssel.
Az iskolában farsangi ünnepségre került sor, amely a hagyományos események között kiemelt helyet foglal el.
Első osztályosok látogatása az óvodában szintén megjelenik a 2020-as és 2024-es év eseményeiben is.
Inspiráló személyek és történetek
Gunarasról és környékéről származó tudósítók folyamatosan részt vettek a helyi eseményeken.
lakatos Rebeka 8. évfolyamú tanuló a Szép Magyar Beszéd versenyen való részvétellel példát mutatott.
Az iskola pedagógusai és diákjai kölcsönösen támogatták egymást a kulturális és nyelvi tevékenységekben.
Áttekintés a település történeti összefüggéseiről
A Taplocza nevű terület történetében a helyi krónikák említései alapján megőrzendő hagyományok szerepelnek, melyek a helybeliek identitásához kapcsolódnak.
A csíki krónika szerint Taploczát Görgő Anna alapíthatta, és a vidéken ma is élnek a helyi hagyományok.
Az iskolai tevékenységek közé tartozik az olvasás fontosságának hangsúlyozása és a közösségi események szervezése a diákok részére.
Az intézményben immár hagyománnyá vált a farsang, a versenyek és a kulturális programok széles spektruma, amelybe beletartozik a közösségi szolgálat és a nyelvi nevelés fejlesztése.